"यदि आपके उत्पाद में "ज्ञान" शब्द नहीं है, तो आप शिक्षा प्रदर्शनी में भाग लेने के लिए शर्मिंदा हैं!" क़िंगदाओ शिक्षा प्रदर्शनी में एक श्वेत-बालों वाले उद्योग के व्यक्ति की यह "भावना" है: स्मार्ट कैंपस से लेकर स्मार्ट ब्लैकबोर्ड और स्मार्ट डेस्क तक, और इस शैक्षिक प्रदर्शनी में भी, "स्मार्ट लाइटिंग" एक बड़ा शो गाती है। हालाँकि, ज्ञान की अवधारणा के तहत, बहुत कम लोग समझते हैं कि "ज्ञान शिक्षा" क्या है।
इसमें कोई शक नहीं कि शिक्षा उद्योग बुद्धिमान बनेगा। हालांकि, यहां तक कि INTEL जैसे उद्योग जगत के नेता भी मानते हैं कि "स्मार्ट शिक्षा" भविष्य है, और आज की अधिक खबरें "कल्पना" की प्रकृति की हैं। उद्योग के प्रयासों का केंद्र अभी भी कंप्यूटिंग, संचार और बड़े डेटा के बुनियादी ढांचे के निर्माण के प्रारंभिक चरण में है और एआई प्रौद्योगिकी की कमियों को दूर करने का प्रयास कर रहा है।
हालांकि, यह निर्माताओं को "मुख्य अवधारणा" और बिक्री बिंदु के रूप में ज्ञान शिक्षा को बढ़ावा देने से नहीं रोकता है। इसलिए, जनमत और विपणन में स्मार्ट शिक्षा में एक बड़ा उछाल आया है, और व्यावहारिक अनुप्रयोगों में, स्मार्ट शिक्षा के कार्यान्वयन मोड के बीच का अंतर "स्पष्ट नहीं" है।
अवधारणा बहुत गर्म है, भविष्य के क्रेडिट को ओवरड्राफ्ट करने का संदेह है
उदाहरण के लिए, स्मार्ट लाइटिंग की अवधारणा बहुत अच्छी है। हालांकि, मुख्य कार्य अभी भी सरल "पर्यावरण अनुकूलन" अनुप्रयोगों जैसे "स्वास्थ्य" और "प्रकाश व्यवस्था की कामकाजी परिस्थितियों को स्वायत्त रूप से नियंत्रित करने के लिए चमक सेंसर पर निर्भर" में रहते हैं। एकमात्र परिवर्तन यह है कि स्मार्ट लाइटिंग नेटवर्क प्रबंधन पर अधिक जोर देती है, कोर केंद्रीय नियंत्रण जोड़ती है, और सिस्टम लागत को बहुत कम करती है: "प्रौद्योगिकी बहुत उन्नत है, लेकिन मैं पारंपरिक प्रकाश व्यवस्था की तुलना में वास्तविक मूल्य सुधार नहीं देख सकता" —— उद्योग अंदरूनी सूत्रों का कहना है कि नए स्कूल इस तरह की प्रणाली में बहुत रुचि रखते हैं, आर्थिक रूप से अनुमति देते हैं, लेकिन मौजूदा स्कूल इस तरह के नवीनीकरण में निवेश करने के इच्छुक नहीं होंगे।
एक अन्य उदाहरण के लिए, स्मार्ट ब्लैकबोर्ड उत्पाद अपने आप में शायद ही कोई नया नवाचार है: इससे पहले, इलेक्ट्रॉनिक व्हाइटबोर्ड, इंटरेक्टिव लिक्विड क्रिस्टल, नैनो ब्लैकबोर्ड, इलेक्ट्रॉनिक ब्लैकबोर्ड आदि सहित कई नामों का उपयोग किया गया है। स्मार्ट ब्लैकबोर्ड के लिए पारंपरिक इलेक्ट्रॉनिक व्हाइटबोर्ड के पीसी में निर्मित-के बाद नए कार्यों को सूचीबद्ध करना मुश्किल है: यह नहीं कहा जा सकता है कि एक्स का पीसी86 आर्किटेक्चर पर्याप्त स्मार्ट नहीं है, एआरएम आर्किटेक्चर का एसओसी ज्ञान है!
यहां तक कि शिक्षण प्रक्रिया में जहां एआई तकनीक का अनुप्रयोग अपेक्षाकृत परिपक्व है, ज्ञान शब्द की अभिव्यक्ति अभी भी सीमित है। चेहरे की पहचान विश्लेषण (कक्षा सीखने और उपस्थिति, आदि), स्वचालित अंकन, स्वचालित भाषण और हस्तलेख पहचान जैसे अनुप्रयोग अभी भी "अलगाव" और "सीमित गहराई" की स्थिति में हैं। स्मार्ट शिक्षा, शिक्षण प्रक्रिया को पूरी तरह से बदल देती है, शिक्षण दक्षता में सुधार करती है, और शैक्षिक उत्पादकता को मुक्त करती है, यह क्रांति लोगों की कल्पना से बहुत दूर है।
अवधारणा 5 वर्षों से लोकप्रिय है, लेकिन वास्तविक परिवर्तन अभी तक शुरू नहीं हुआ है। यहां तक कि कुछ उत्पाद पहले से ही कुछ हद तक "पूर्व-उम्र बढ़ने" वाले हैं। उद्योग के विशेषज्ञों का मानना है कि लघु-अवधि के विपणन लाभों पर ध्यान केंद्रित करने वाले निर्माताओं का व्यवहार स्मार्ट शिक्षा के बैनर की अपील को नुकसान पहुंचा सकता है: स्मार्ट शिक्षा उद्योग का वास्तविक विकास और निर्माण रातोंरात नहीं है, और हो सकता है निरंतर प्रयासों और प्रयासों के 10 से अधिक वर्षों की आवश्यकता है। नवाचार।
औद्योगिक लैंडिंग कई कठिनाइयों के अधीन है, सफलता में तेजी लाने और दिग्गजों को बुलाने के लिए
स्मार्ट शिक्षा उद्योग की अवधारणा प्रवृत्ति के सामने, बाजार मांग पक्ष का प्रदर्शन भी एक दोहरी दुनिया है। एक ओर, वित्त एक महत्वपूर्ण बाधा उत्तोलक बन गया है। शैक्षिक अधिप्राप्ति एक सरकारी अधिनियम है, जिसके कड़े नियम हैं और यह आर्थिक क्षमता से भी विवश है। "वास्तव में बदलते" ऐप विस्फोटों के साथ आने में सक्षम नहीं होने के संदर्भ में, क्रय रणनीति अक्सर "टूथपेस्ट निचोड़ें" प्लस "प्रयोग" होती है। कुछ तथाकथित-प्रसिद्ध स्कूल और प्रसिद्ध-संस्थान हैं, जो शुरुआती अपनाने वालों की कोशिश करने वाले और स्मार्ट शिक्षा खरीद के मुख्य निकाय बन गए हैं। यह पारंपरिक शिक्षा बाजार में खरीद के "बड़े बैचों" की विशेषताओं से बहुत अलग है।
दूसरी ओर, शिक्षा क्षेत्र वास्तव में अच्छे अनुप्रयोगों पर कोई खर्च नहीं करता है। विशेष रूप से, शिक्षा सुरक्षा, स्मार्ट सुरक्षा का सबसे अधिक चिंतित और परिपक्व अनुप्रयोग, लगभग एक राष्ट्रव्यापी खरीद बन गया है। पिछले दो वर्षों में, कक्षा प्रबंधन, परिसर प्रबंधन और स्मार्ट स्कोरिंग के पहलुओं में, एकल आवेदन प्रणाली की खरीद भी बड़े पैमाने पर हुई है, और उद्योग ने फसल अवधि की विशेषताओं को दिखाया है।
यह कंट्रास्ट दर्शाता है कि: 1. शिक्षक बहुत उत्साही और नई प्रौद्योगिकियों के लिए उत्सुक हैं; 2. वे व्यवहार में बहुत "व्यावहारिक" हैं और सरल अवधारणाओं के लिए भुगतान नहीं करेंगे। यह प्रतीत होता है कि तर्कसंगत बाजार खपत पैटर्न अप्रत्याशित नहीं है, लेकिन उद्योग विशेषज्ञों द्वारा इसे बाधाओं में से एक माना जाता है कि "स्मार्ट शिक्षा का विकास तेजी से आगे नहीं बढ़ सकता है"।
ऐसा इसलिए है, क्योंकि स्मार्ट शिक्षा के मूल सिद्धांत के दृष्टिकोण से, यह "व्यवस्थित डेटा" के अनुप्रयोग की विशेषता वाला एक उद्योग है: इंटेल का कथन "ज्ञान अंत-से-अंत तक, प्रत्येक में विवरण"; सीवो के छोटे डेटा की अवधारणा का उद्देश्य बचपन से ही छात्रों की संपूर्ण सीखने की वृद्धि पर डेटा एकत्र करना है।
खरीदार अत्यधिक तर्कसंगत हैं और केवल परिपक्व लोकप्रिय अनुप्रयोगों का उपयोग करने के इच्छुक हैं - हालांकि, परिपक्व एआई अनुप्रयोगों को "विश्वसनीय हार्डवेयर सिस्टम समर्थन" और "बड़े पैमाने पर बड़े डेटा प्रशिक्षण" पर भरोसा करना चाहिए: स्मार्ट शिक्षा बाजार में वर्तमान में इन दो नींवों का अभाव है। स्मार्ट कैंपस, स्मार्ट क्लासरूम, स्मार्ट स्कोरिंग, आदि, मुख्य रूप से "गैर-शैक्षिक विशेष मामले" प्रौद्योगिकियों जैसे कि चेहरे की पहचान और सुरक्षा प्रणालियों की टेक्स्ट पहचान को विरासत में लेते हैं।
"'स्मार्ट शिक्षा' का एक ऐसा मॉडल खोजना मुश्किल है जो वास्तव में दृश्य स्थान, शिक्षकों, छात्रों से लेकर माता-पिता तक हर लिंक को एक नेटवर्क में जोड़ सके, जो बहु-उद्देश्यीय टर्मिनलों से लैस हो, और व्यवस्थित डेटा में सक्षम हो। संचय।" उद्योग के अंदरूनी सूत्रों का मानना है कि "शिक्षा प्रदर्शनियों का ज्ञान, एक निश्चित तरीके से, 'छद्म-ज्ञान शिक्षा' है - हर कोई ज्ञान के बैनर तले है, और वे अपने मूल व्यावसायिक क्षेत्रों को फिर से तैयार कर रहे हैं। बिना व्यवस्थित विकास, कोई वास्तविक ज्ञान शिक्षा नहीं होगी।"
"विकेंद्रीकरण" हाइलैंड के लिए प्रदर्शन और पायलट प्रमुख, स्मार्ट शिक्षा कॉल हैं
"अच्छे उत्पाद अभ्यास से आने चाहिए - विशेष रूप से स्मार्ट अनुप्रयोगों के लिए जो डेटा प्रशिक्षण पर निर्भर हैं!" उद्योग के विशेषज्ञों ने बताया कि निर्माता केवल अनुसंधान और विकास के दरवाजे बंद करके "नकली स्मार्ट शिक्षा" बना सकते हैं, और निर्माताओं को केवल पहले के साथ अनुसंधान और विकास को एकीकृत करके दरवाजा खोलना चाहिए-लाइन शिक्षा अभ्यास एक अच्छा स्मार्ट हो सकता है शिक्षा उद्योग बनाया जाए।
साथ ही, शिक्षा उद्योग में उपयोगकर्ताओं को स्मार्ट शिक्षा के प्रति अधिक सहिष्णु और सहायक होना चाहिए, और इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि अधिक "भागीदारी"। कुछ विश्वविद्यालय और व्यावसायिक स्कूल उत्पाद नवाचार और विकास में भाग ले सकते हैं। वास्तविक मोर्चे-लाइन शिक्षण वातावरण में, हम अनुसंधान एवं विकास की पुनरावृत्ति और स्मार्ट शिक्षा उत्पादों के डिजाइन की तलाश करते हैं, विभिन्न विचारों का अभ्यास करते हैं, और "प्रयोगात्मक क्षेत्रों" के साथ वास्तविक अच्छे अनुप्रयोग बनाते हैं। इस प्रक्रिया में, मार्ग को व्यापक बनाने की आवश्यकता है, और कर्मियों, धन और अन्य चीजों जैसे अधिकारों का विकेंद्रीकरण करने की आवश्यकता है।
स्मार्ट शिक्षा कोई उत्पाद या एप्लिकेशन नहीं है: यह प्रक्रियाओं और डेटा द्वारा समर्थित एक एप्लिकेशन सिस्टम है, जिसे शुरू से ही अभ्यास और वास्तविक परिदृश्यों में एकीकृत किया जाना चाहिए, और फिर खुद को विकसित करना चाहिए। ज्ञान शिक्षा पारंपरिक शिक्षा के लिए एक पूर्ण परिवर्तन है। यह किसी भी तरह से कुछ ऐसा नहीं है जिसे पारंपरिक शिक्षण परिदृश्यों और प्रक्रियाओं के साथ छेड़छाड़ करके, कुछ उत्पादों और प्रौद्योगिकियों को जोड़कर बनाया जा सकता है: नए सिरे से शुरू करने और खरोंच से शुरू करने की भावना के बिना, ज्ञान शिक्षा नहीं की जा सकती है।
"यदि स्मार्ट शिक्षा सिर्फ एक अवधारणा प्रचार है, तो यह अनिवार्य रूप से एक झूठा प्रस्ताव बन जाएगा: जो कोई भी अभ्यास में गहराई तक जा सकता है वह वास्तव में स्मार्ट शिक्षा को संभाल सकता है।" इसके लिए नई औद्योगिक सोच, औद्योगिक संरचना, व्यवसाय मॉडल और पारिस्थितिक वातावरण की आवश्यकता है। दूसरे शब्दों में, स्मार्ट शिक्षा न केवल शिक्षा उद्योग में क्रांति लाएगी; स्मार्ट शिक्षा के नवाचार की प्रक्रिया पहले से ही अपने आप में एक क्रांति है।
